“​孩子入（园）学 家长怎么做好“第一导师””

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孩子进入(公园)，父母如何做“第一导师”

石市“学前教育推进月”启动，父母应该从孩子的心理、生活、习性开始

5月20日下午，“石家庄市2019年学前教育推广月”启动仪式在石家庄市第二幼儿园举行，全市22个县(区)教育局主管指导、部分幼儿园园长出席。

今年5月20日至6月20日是中国第八届全国学前教育推进月，推进月的背景无疑与家长“孩子输在起跑线上”以及社会培训机构掀起波澜的“幼小衔接”伪科学不良风气有关。 大力推进学前教育推广月，诱惑全社会尊重儿童成长规律，幼儿园、小学携手努力，目的是广大家长支持合作，形成良好的社会氛围，促进幼科学联系。

今年，石家庄市学前教育推进月的主题是“科学地准备入学”。 在启动仪式上，作为全市“幼小衔接”事业的先进典型之一，市第二幼儿园园长张丽芳以“科学准备入学”为主题分享经验，为广大教师和家长树立科学理念，关注幼儿身心全面快速发展，为幼儿今后的学校生活做准备，

孩子入学了，父母怎么做才能成为孩子人生的“第一导师”，让孩子做好学习科学的准备呢？ 昨天，记者采访了市第二幼儿园园长张丽芳和石家庄市第三届十大校长、市实验小学校长崔迎霞。 她们认为，孩子(入园)，父母盲从是不可取的，应该从孩子的心理、生活、习性开始。

●父母最应该学习的是放手

张丽芳园长说，孩子进入幼儿园，是孩子第一次离开父母的怀抱，经过细致的照顾，孩子普遍不适应，建议父母从以下四个方面做好准备，帮助孩子顺利过渡。

>； >； 建议1 :培养孩子对幼儿园的憧憬，缓解分离焦虑

家长带孩子到幼儿园外面玩，可以唤起孩子对幼儿园各种游乐设施的乐趣，和孩子玩耍的欲望，对幼儿园的好奇心和向往。

>建议2 :改变生活习惯，做入园迁移的准备

到了孩子入园的年龄，父母一方面要培养孩子的生活能力，另一方面参照幼儿园的休息时间，安排孩子按时睡觉、午休、起床，另一方面要给孩子吃饭、洗手、洗脸、刷牙、自己穿衣服、脱衣服、托特

>建议3 :鼓励孩子正确表达

入园前，肚子饿、口渴、想去厕所等，诱惑、鼓励孩子正确表达自己的意志很重要。 小孩子穿裤子不出声，肚子不饱也不能表达，以上情况都不好。

>建议4 :衣服平时朴素就可以了

父母建议孩子平时穿朴素的衣服。

●父母需要做三个准备

向幼儿园告别，即将进入小学的孩子的父母，崔迎霞校长提出了三点的建议。

>建议1 :心理准备

入学前，向父母建议:

1 .可以和孩子聊聊天，想起去过学校的事情。 试图提高孩子上学的热情，消除担心，激发孩子上学的热情。

2 .学校生活丰富多彩，告诉孩子熟悉学校的校园环境。

3 .带上这所学校的邻居和亲戚的孩子，请他们谈谈学校的学习生活。

4 .父母可以有意识地培养孩子安静坐着的习性。

5 .教孩子一点基本知识，培养他们的听、说、看、记、做、想等能力。

6 .开学前几天，父母可以和孩子坐下来开“家庭座谈会”，让孩子养成以下学习习性:放学后，做完作业再玩。 按时独立思考完成作业明天学习预习老师教的文案在做作业之前做复习老师讲课文案的作业时经常读题目。 工作完成后仔细检查。 做作业后，及时更正等。

>建议2 :生活上的准备

1 .在家为孩子创造一个学习的小天地。 教孩子准备小橱柜和小书架，把故事书、教科书、练习本等分类排列。

2 .每天让孩子尽可能多做事情，特别是按照课程表收拾书包、文具等，父母无法承担替代。

3 .养成孩子自己吃饭的好习惯，适当缩短孩子的吃饭时间。

4 .入学前的孩子观察力短，稳定性也差。 所以，孩子读书写字的时候，父母最好坐在孩子身边和他一起看书。

5 .培养孩子的规则意识。 给孩子讲学习、生活中的规则，让学生管理自己，遵守规则。

6 .让孩子认知时间，按照学校的休息制度叫醒孩子，让他睡觉、吃饭。

>建议3 :习性准备

1 .一年级学生在需要“支持”的阶段，需要父母留在身边学习，关注孩子的写作姿势、集中度、写作质量。

2 .在学校刚开学的阶段，多布置一些朗读和口头作业，让孩子认真完成。

3 .每天和孩子一起阅读图画书30分钟，培养孩子的阅读习性。

4 .早点养成孩子自己记作业的习惯。

●上的“青梅竹马”培训班是不可取的

国家教育部对692名父母的随机调查显示，85%以上的父母担心孩子上小学后“学习负担重”“学习跟不上”。 父母太担心会给幼儿园带来教授知识的压力，哪怕只有一点点，也会给孩子报各种各样的课外班学习小学文案。

那么，“幼小衔接”培训班到底应该去吗？ 答案是否定的。 教育学界认为，幼儿学习是一个循序渐进的过程，让孩子提前学习小学知识是“拔苗助长”的事，常损害幼儿学习的趣味性，使孩子难以倾听，容易影响集中注意力。 (首席记者安迪)